Poznáváme se a tvoříme tým: adaptační den v 1. D

Prvňáčky z 1. D čekal jejich druhý adaptační den – dopoledne plné poznávání nových spolužáků, vzájemné spolupráce a společného upevňování třídních pravidel.

První dvě vyučovací hodiny byly na programu pohybové aktivity zaměřené na zapamatování si jmen spolužáků. Děti si v kruhu vyměňovaly místa, předváděly různé pohyby a vytleskávaly rytmus. Velký úspěch měly i hry s barevným padákem, při kterých si vyzkoušely výzvy jako „Najdi svého kamaráda“ nebo „Oběhni kruh“.

Program pokračoval úkoly na podporu týmové spolupráce, posilování vztahů a přirozené nastavení třídních pravidel. Děti si vyzkoušely posílání míče v padáku nebo napínavou soutěž modrého a oranžového týmu ve štafetách a házení míčků.

Zbývající dvě hodiny už probíhaly v klidnějším duchu ve třídě, kde jsme pokračovali v upevňování vztahů a soustředění. Děti si vyzkoušely tradiční tichou poštu, napínavou hru na posílání „elektriky“ stiskem ruky v kruhu a provlékání těla obručí bez přerušení živého řetězu. Závěr pak patřil výtvarné činnosti – děti se nejprve rozlosovaly do „večerníčkových dvojic“, poté se každý pustil do práce a nakreslil svého vlastního Večerníčka.