-
- -
- Aktuality
- -
- Škola v přírodě 2. C - 4. den
No nic moc, ráno učení, nácvik morseovky... To je podivné – že by nějaká příprava? Paní vychovatelka s paní Martinou někam odešly s plnými batohy. Aha, na programu je „Pašerácká stezka za pokladem“. Ale to až po obědě. My si zatím máme připravit program, kterým večer pobavíme paní učitelky.
Polední odpočinek, nachystat batohy, do batohů svačinu. A vydáváme se na Pašeráckou stezku. Dozvěděli jsme se, proč pašeráci pašovali něco pryč za hranice a něco zase zpět do Čech. Život na horách nebyl jednoduchý. Na pašeráckých zastaveních jsme si vyzkoušeli různé důležité pašerácké dovednosti. Tak třeba – pořádně zavázat tkaničky u bot, aby se jim nerozvázaly a nepletly pod nohy, když je honí celníci (to my však umíme J). Viděli jsme, jak funguje vodní mlýn a zkusili jsme, jak daleko dokážeme doskočit nebo jestli máme sílu na vytažení meče z dubového špalku. Všem se to povedlo.
Pak jsme lovili na louce zvířátka a světe div se – vedle motýla, mouchy, včely a kozy dokonce i hrocha nebo žirafu. Ale co nám chybí? Přece poklad! I ten jsme našli a to hned dva. Druhý byl ukrytý v morseovce. Aha, proto ta příprava! Po vyluštění na nás čekala hádanka „Poklad číslo dvě najdete v mrazáku na chalupě“. Co to může být? NANUK, HURÁ! A už se řítíme zpět.
Na večeři nás už paní kuchařka netrpělivě vyhlížela. Pochutnali jsme si nejen na výborné večeři, ale také na naší odměně – nanuku.
Teď už je na řadě náš program pro paní učitelky. Je vidět, že jsme je pobavili. A na závěr hodnocení, rozdání odměn a BALIT – ZÍTRA UŽ NÁS MÁTE DOMA.
